Har skrivit dagbok sedan jag var 10 år. Då fick jag den här:

Har inte nyckeln kvar, men det är lätt att bryta upp låset. Vilket jag har gjort några gånger nu, för behövde veta hur jag skrev i 10-12-årsåldern. Som research alltså (eftersom huvudfiguren i barnboken jag skriver på är 11 år). Och dessutom är det ju ganska roligt att smygläsa vad Jenny 11 år tänkte på. Kort sammanfattat: pojkar, skolarbete, vilka i skolan jag tyckte om och vilka som var irriterande, fantasier om resor, saker eller böcker jag ville ha, om någon i familjen varit ovanligt sur eller glad osv. Väldigt konkret. Kortfattade meningar. Om jag kände något starkt så skrevs det med versaler eller med mycket hjärtan. Ganska ofta skrev jag: jag har lust att skriva men orkar inte, ritar istället. Och sen följer teckningar på kompisar, eller bara allmänt doodlande med ögon, ansikten, mycket ballerinaben… Några särskilt djupa funderingar finns där inte, men hej, jag var inte lillgammal på det sättet. Det roligaste är nog den enorma självsäkerhet som lyser igenom. Helt utan skam skriver jag på en sida, att alla pojkarna i skolan nog är kära i just mig. Självklart att de är det. Den typens säkerhet hade jag absolut inte mer efter 13 års ålder.
Igår var det otroligt trögt att komma igång med skrivandet, trots att jag vet precis vad som ska göras (kanske just pga det). Men tvingade igång mig med lite musik (utan ord, för kan inte fokusera om jag hör texter när jag ska skriva själv). Jag skrev på ett stycke där min huvudfigur skulle skriva vissa betydelsefulla texter, och när jag kom in i stycket så lossnade texten plötsligt väldigt bra. Otroligt nog fick jag flyt och textens rytm gick perfekt i takt med musiken som jag lyssnade på (det var soundtracken till nya Tron-filmen, har inte sett filmen, men gissar att musiken överträffar den). Oj vilket glädjerus. Fick riktigt tårar i ögonen av vad min bokfigur skrev. Skrattade åt att jag lyckades röra mig själv så. Lite sjukt, samtidigt kände jag mig så stolt och hade den där känslan: ”det här bara måste vara bra”. Men sen vet man ju inte om gestaltningen lyckas så att den också berör en läsare. Det få man se sen. Men jag som kände till varifrån orden kom, och som såg alla kopplingarna mellan min påhittade figurs liv och mitt eget, fick uppleva en sorts katharsis. Skrivandet har länge haft den betydelsen för mig. Den rensar och renar mig. Och det försökte jag också få fram i boktexten. Det är egentligen hela bokens poäng. Men sen har jag dessutom gett orden en extra magisk dimension. Men intressant nog så behövs inte det egentligen, och det hade också lektören skrivit i sina kommentarer: det finns trots allt redan något magiskt med orden. Att man kan sprida ut sina tankar till andra.
Och i den blå dagboken kommunicerar 11-åringen med 32-åringen. Jag ser att det är jag som skrivit, kommer ihåg situationer som gett upphov till mina anteckningar, men egentligen är 11-åringen en helt annan människa. Vilken tur jag har som får ta del av tankar som tänkts av mig själv på 1980-talet. Kan inte annat än varmt rekommendera åt alla att skriva om sina liv. Man behöver inte visa texten åt någon annan. För mig räcker det riktigt fint med att skriva den bara för mig själv.